5. Genera un número o patrón de una figura a partir de una regla determinada. Identifica las características aparentes del patrón que no eran explícitas en la regla. Por ejemplo, a partir de la regla "Suma 3" con el 1 como número inicial, genera términos en la secuencia resultante y observa que los términos parecen alternar entre los números impares y pares. Explica de manera informal por qué los números continuarán alternando de esta manera.